##plugins.themes.classic.volume-abbr## 48, ##plugins.themes.classic.number-abbr## 4 (2024): प्राथमिक शिक्षक

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प्राथमिक शिक्षक

राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) की एक त्रैमासिक पत्रिका है। इस पत्रिका का मुख्य उद्देश्य शिक्षकों तथा संबद्ध प्रशासकों तक केंद्र सरकार की शिक्षा नीतियों से संबंधित जानकारियाँ पहुँचाना, उन्हें कक्षा-कक्ष में प्रयोग की जा सकने वाली सार्थक एवं उपयोगी सामग्री उपलब्ध कराना तथा देशभर में संचालित विभिन्न शैक्षिक कार्यक्रमों, पाठ्यक्रमों और गतिविधियों से समय-समय पर अवगत कराना है।

शिक्षा जगत में होने वाली गतिविधियों, नवाचारों तथा विचारों के आदान-प्रदान के लिए भी यह पत्रिका एक महत्वपूर्ण मंच प्रदान करती है। इसके माध्यम से शिक्षकों, शोधकर्ताओं और शिक्षा प्रशासकों को अपने अनुभव, विचार और शोध निष्कर्ष साझा करने का अवसर प्राप्त होता है।

पत्रिका में प्रकाशित लेखों में व्यक्त विचार लेखकों के व्यक्तिगत विचार होते हैं। अतः यह आवश्यक नहीं है कि प्रत्येक लेख में राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद की नीतियों, दृष्टिकोणों अथवा आधिकारिक मतों को ही प्रस्तुत किया गया हो। इसलिए पत्रिका में प्रकाशित सामग्री के विचारों और निष्कर्षों के लिए परिषद उत्तरदायी नहीं है।

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