प्राथमिक शिक्षक राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद की एक त्रैमासिक पत्रिका है। इस पत्रिका का मुख्य उद्देश्य शिक्षकों एवं संबद्ध प्रशासकों तक केंद्र सरकार की शिक्षा नीतियों से संबंधित जानकारियाँ पहुँचाना, उन्हें कक्षा-कक्ष में प्रयोग की जा सकने वाली सार्थक एवं प्रासंगिक सामग्री उपलब्ध कराना तथा देशभर के विभिन्न केंद्रों में संचालित पाठ्यक्रमों एवं कार्यक्रमों के बारे में समय-समय पर अवगत कराना है। शिक्षा जगत में होने वाली गतिविधियों पर विचारों के आदान-प्रदान के लिए भी यह पत्रिका एक महत्वपूर्ण मंच प्रदान करती है।

पत्रिका में प्रकाशित लेखों में व्यक्त विचार लेखकों के अपने होते हैं। अतः यह आवश्यक नहीं है कि प्रत्येक लेख या चिंतन में परिषद की नीतियों का ही प्रतिपादन किया गया हो। इसलिए लेखों में व्यक्त विचारों के लिए परिषद किसी प्रकार से उत्तरदायी नहीं है।