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Published 2016-12-31
Keywords
- गणित,
- वाणिज्य
How to Cite
चक्रवर्ती उ. . (2016). गणित, पाठ्यपुस्तक और शिक्षक. Voices of Teachers and Teacher Educators, 5(1), p. 32-34. http://ejournals.ncert.gov.in/index.php/vtte/article/view/137
Abstract
यांत्रिक तरीकों से गणित सीखने-सिखाने की आलोचना के साथ-साथ यह आवश्यक है कि इससे होने वाली
परेशानियों को सलझाया जाए शिक्षक संबंधित इस लेख में हमने इन कुछ पहलुओं को सामने रखते हए इससे
शिक्षकों की तैयारी व क्षमता वर्धन सें संबंघित सरोकारों की चर्चा की है। हमारा मानना है कि गणित शिक्षक
के लिए आवश्यक क्षमताओ में एक और क्षमता यथा गणितीय संवेदनशीलता जोड़ी जाए। हमने इस शोध
पत्र द्वारा इसे समझाने का प्रयास भी किया है।