कुमार अ. and गंगवार स. (2026) “राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा — बुनियादी स्तर 2022 का ज्ञानमीमांसीय विश्लेषण”, प्राथमिक शिक्षक, 48(3), pp. p.5–11. Available at: https://ejournals.ncert.gov.in/index.php/pp/article/view/5490 (Accessed: 27 July 2026).