ज़मीर म. (2026). राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 में वर्णित बुनियादी साक्षरता एवं संख्या ज्ञान के क्रियान्वयन में निपुण भारत मिशन का योगदान. प्राथमिक शिक्षक, 46(2), p.109-115. https://ejournals.ncert.gov.in/index.php/pp/article/view/5536