पाण्डेय क, कुमार न, बिरला पस. प्राथमिक विद्यालय में अध्ययनरत विद्यार्थियों के बुनियादी भाषा ज्ञान एवं संख्या ज्ञान पर ‘निपुण भारत’ मिशन के प्रभाव का अध्ययन. BAS [Internet]. 2026 Jul. 14 [cited 2026 Aug. 3];45(3):p.20-39. Available from: https://ejournals.ncert.gov.in/index.php/bas/article/view/5586