अग्रवाल श. समावेशी शिक्षण-अधिगम में कृत्रिम बुद्धिमत्ता की भूमिका : राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के संदर्भ में. BAS [Internet]. 2026 Jul. 14 [cited 2026 Aug. 24];45(1 -2):p.77-86. Available from: http://ejournals.ncert.gov.in/index.php/bas/article/view/5270