प्रभाकर आशुतोष. “परियोजना आधारित विज्ञान शिक्षा : प्राथमिक स्तर पर शैक्षणिक उपलब्धि का अध्ययन”. प्राथमिक शिक्षक, vol. 49, no. 4, July 2026, pp. p.86-96, https://ejournals.ncert.gov.in/index.php/pp/article/view/5334.