[1]
गौतम ड., “प्राथमिक स्तर पर गुणवत्ता शिक्षा हेतु सतत एवं व्यापक मूल्यांकन की सार्थकता”, PP, vol. 43, no. 4, pp. p.5–16, Sep. 2025, Accessed: Nov. 13, 2025. [Online]. Available: https://ejournals.ncert.gov.in/index.php/pp/article/view/4556