यादव प., & राणा र. (2026). प्राथमिक स्तर पर बच्चों में सकारात्मक गणितीय विश्वास उत्पन्न करने के लिए खिलौना-आधारित शिक्षाशास्त्र. प्राथमिक शिक्षक, 47(1), p.5-14. https://ejournals.ncert.gov.in/index.php/pp/article/view/5378