[1]
स्थापक स. et al. 2026. राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के परिप्रेक्ष्य में प्राथमिक स्तर के विद्यार्थियों की बुनियादी साक्षरता और संख्याज्ञान का वर्णनात्मक अध्ययन. प्राथमिक शिक्षक. 49, 2 (Jul. 2026), p.21–38.