पाण्डेय क., कुमार न., and बिरला प. स., “प्राथमिक विद्यालय में अध्ययनरत विद्यार्थियों के बुनियादी भाषा ज्ञान एवं संख्या ज्ञान पर ‘निपुण भारत’ मिशन के प्रभाव का अध्ययन”, BAS, vol. 45, no. 3, pp. p.20–39, Jul. 2026, doi: 10.64742/r8w14v13.