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चौधरी क. च. and कुमार अ., “राष्ट्रीय शिक्षा नीति में ‘परख’ — एक प्रयास का मनोवैज्ञानिक प्रभाव”, PP, vol. 47, no. 3, pp. p.60–69, Jul. 2026, Accessed: Sep. 21, 2026. [Online]. Available: http://ejournals.ncert.gov.in/index.php/pp/article/view/5418