खंड 40 No. 01 (2019): भारतीय आधुनिक शिक्षा
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बरखा’ क्रमिक पस्तकमाला और बच्चों का पठन-निष्पादन सीखने के प्रतिफल के संदर्भ म

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  • उषा शर्मा

प्रकाशित 2025-03-18

संकेत शब्द

  • क्रमिक प ु स्तकमाला,
  • बच्चों का पठन-निष्पादन

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शर्मा उ. (2025). बरखा’ क्रमिक पस्तकमाला और बच्चों का पठन-निष्पादन सीखने के प्रतिफल के संदर्भ म. भारतीय आधुनिक शिक्षा, 40(01), p. 8-25. http://ejournals.ncert.gov.in/index.php/bas/article/view/3968

सार

बच्चों केपढ़ना-लिखना सीखनेमें पठन सामग्री का अपना विशषे महत्व है। यदि पठन सामग्री रोचक और बच्चों केस्तर केअनकुूल हो तो शिक्षक उस सामग्री केइर-्दगिर अन ्द क े सारक ्थ गतिविधियों का आयोजन करतेह

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