सुजाता साहा (2024) “मिश्रित (ब्लडेड)अधिगम-अपेक्षिक आधुनिक अध्यापन शैली”, भारतीय आधुनिक शिक्षा, 36(01), pp. p. 28–31. Available at: http://ejournals.ncert.gov.in/index.php/bas/article/view/2113 (Accessed: 17 August 2025).